Conférence plénière

There are numerous barriers and silos that make it difficult for people with substance use and mental health problems to access the care they need. The COVID-19 pandemic has exacerbated these chasms. Dr Corace will discuss her work in developing and evaluating innovative care models to reduce barriers and improve mental health and substance use outcomes. She will emphasize how collaborative partnerships, including with people with lived experience, are crucial to driving system change.

Dr. Kim Corace is the Vice-President of Innovation & Transformation at The Royal Ottawa Mental Health Centre, an Associate Professor in the Department of Psychiatry at University of Ottawa, an Adjunct Research Professor at Carleton University, a Clinical Investigator with the Institute of Mental Health Research, and a Clinical Health Psychologist. Working at provincial, national, and international levels, her work focuses on improving treatment access and outcomes for people living with substance use and mental health comorbidities, with a focus on developing collaborative care models. She contributes her expertise to numerous standards and guidelines committees as well as policy development initiatives to improve mental health and addictions care. The Ontario Ministry of Health Innovation Fund awarded the “Best Innovation in Mental Health Care Delivery” to Dr. Corace and her colleague for their Regional Opioid Intervention Service. Dr. Corace is currently the President of the Canadian Psychological Association.

Coming out of a dysfunctional and traumatic home, I could not imagine what good mental health and wellness would feel like. I chose to study Psychology on the off-chance that it might provide clues and signposts to a better place. Thirty years later I am finding out that on the other side of trauma, depression, substance use and despair, there is hope and there is strength. Some of the keys to wellness I’ve stumbled upon along the way include role models, deep tissue massages, singing, running, therapy and service to the community. I have been lucky and I am trying to pay it back by sharing my experience so that people who are suffering know they are not alone, that they deserve help and that healing is always possible. What could be more important - or indeed more interesting - than our shared, ongoing journey of healing towards being whole, free and fulfilled?

Benoit-Antoine Bacon a débuté son mandat de cinq ans à titre de recteur de l’Université Carleton le 1er juillet 2018. Il était auparavant à l’Université Queen’s où il occupait le poste de vice-recteur principal et à l’enseignement.

M. Bacon est membre du conseil d’administration d’Universités Canada.

Il a auparavant été vice-recteur exécutif aux affaires universitaires à l’Université Concordia (dans sa ville natale de Montréal), qui lui a décerné le titre de champion du développement durable.

M. Bacon a entrepris sa carrière universitaire à l’Université Bishop’s, où il a occupé divers postes de direction, dont ceux de doyen de la Faculté des arts et des sciences, de vice-principal adjoint à la recherche, de président du département de psychologie et de négociateur en chef de l’Association des professeurs de l’Université Bishop’s. L’Université lui a décerné trois prix d’excellence pour son travail exceptionnel en enseignement et en recherche.

M. Bacon a obtenu un doctorat en neuropsychologie à l’Université de Montréal avant d’effectuer un stage postdoctoral financé par le CRSNG à l’Université de Glasgow, en Écosse.

Ses travaux de recherche dans le domaine des neurosciences cognitives portent sur les liens entre les activités cérébrales et les perceptions dans les systèmes visuel et auditif, ainsi que sur l’intégration multisensorielle. M. Bacon demeure associé au Centre de recherche en neuropsychologie et cognition (CERNEC) de Montréal, qui est financé par le Fonds de recherche du Québec – Santé (FRQS).

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La D^re Theresa Tam a été nommée administratrice en chef de la santé publique du Canada, le 26 juin 2017. Elle est médecin et possède une expérience en matière d’immunisation, de maladies infectieuses, de préparation aux situations d’urgence et d’initiatives de sécurité sanitaire mondiale.

En tant que première professionnelle de la santé publique du gouvernement fédéral, la D^re Tam donne des conseils à la ministre de la Santé, appuie et conseille la présidente de l’Agence de la santé publique du Canada et travaille en collaboration avec celle-ci pour diriger et gérer l’Agence.

La Loi sur l’Agence de la santé publique du Canada autorise l’administratrice en chef de la santé publique (ACSP) à communiquer avec d’autres ordres de gouvernement, des organismes bénévoles, le secteur privé et les Canadiens au sujet de questions de santé publique. Chaque année, l’ACSP est tenue de présenter à la ministre un rapport sur l’état de la santé publique au Canada.

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Dre Stewart est membre de la Première Nation des Dénés de Yellowknife et psychologue. Elle est directrice de l’Institut Waakebiness-Bryce pour la santé autochtone et professeure agrégée en sciences sociales et en santé comportementale à l’École de santé publique Dalla Lana de l’Université de Toronto. Ces intérêts de recherche et d’enseignement incluent la santé mentale et la guérison autochtones en psychologie, en se concentrant spécifiquement sur l’itinérance, la santé mentale des jeunes, l’identité, le développement de la vie professionnelle et personnelle, les pédagogies autochtones dans l’enseignement supérieur et la méthodologie de recherche. Elle est également présidente de la section autochtone de la Société canadienne de psychologie et s’engage à faire progresser les questions de guérison autochtones par le biais des disciplines de la santé et de la psychologie.

On estime que les gens consacrent 90 000 heures de leur vie à travailler. Le travail a des répercussions sur notre santé et notre bien-être, mais aussi sur notre développement. À partir du moment où une personne est recrutée, socialisée et formée, puis gérée et rémunérée par une organisation, sa motivation, son rendement et son bien-être sont déterminés par la manière dont les pratiques organisationnelles sont conçues et mises en œuvre. Dans ma recherche, je tente de comprendre ce qu’est un bon travail, un bon emploi et un bon employeur en utilisant la théorie de l’autodétermination. Selon cette théorie de la motivation, les raisons pour lesquelles les gens s’engagent dans une activité, quelle qu’elle soit ont une incidence sur l’effort, la persévérance, le rendement et le bien-être qui s’ensuit. Ainsi, on suppose que si les besoins psychologiques relatifs aux compétences, à l’autonomie et aux relations au travail sont satisfaits par des tâches et un environnement bien conçus, les gens fonctionneront de manière optimale dans le contexte du travail. Comme le travail est en train de se transformer sous l’action de la technologie, de la mondialisation et de l’augmentation de l’incertitude politique et environnementale, nous devons intervenir dans la conception des futurs emplois pour nous assurer que les gens s’épanouissent au travail. J’illustrerai cela en examinant des projets de recherche sur la motivation au travail.

Marylène Gagné est professeure au Future of Work Institute de la faculté de droit et de commerce de l’université Curtin, en Australie. L’Institut part du principe qu’un travail utile et productif est essentiel à la vigueur de l’économie et à la santé de la société. Il s’intéresse à la façon dont les personnes contribuent au développement de nouvelles connaissances et de pratiques novatrices, et en bénéficient. Sa mission est d’aider les personnes et les organisations à prospérer à l’ère numérique.

Dans ses travaux de recherche, Marylène examine la façon dont les organisations, par l’intermédiaire des structures, de la culture, des récompenses, des tâches et de la gestion, influencent les orientations motivationnelles des employés à l’égard de leur travail, y compris le travail bénévole; elle s’intéresse également à l’incidence de la qualité de la motivation sur le rendement et le bien-être au travail.

Autrefois rédactrice en chef associée du European Journal of Work and Organizational Psychology, elle siège actuellement à plusieurs comités de rédaction de revues en psychologie et en gestion. Récipiendaire d’un prix d’excellence pour la meilleure thèse de doctorat, décerné par l’American Psychological Association, elle a reçu le Prix du nouveau chercheur de la Société canadienne de psychologie.

Marylène a déjà occupé des postes d’enseignement au département de psychologie de l’université d’État de New York à Albany, à l’École de commerce de l’Université Concordia, au Canada, et à la School of Psychology and Business School de l’université d’Australie-Occidentale.

https://staffportal.curtin.edu.au/staff/profile/view/Marylene.Gagne/

This presentation presents an overview of the increasingly complex current state of knowledge and promising new directions concerning the psychology of pandemics. Pandemics are disease outbreaks that spread globally. Historically, psychological factors have been neglected by researchers and health authorities despite evidence that pandemics are, to a large extent, psychological phenomena, where beliefs and behaviors influence the spreading versus containment of infection. Psychological factors are important in determining (a) adherence to pandemic-mitigation methods (e.g., adherence to social distancing), (b) pandemic-related social disruption (e.g., panic-buying, racism, anti-lockdown protests), and (c) pandemic-related distress and related problems (e.g., anxiety, depression, posttraumatic stress disorder, prolonged grief disorder). The psychology of pandemics has emerged as a major field of research and practice during COVID-19. As a scholarly discipline, the psychology of pandemics is fragmented and diverse, encompassing various psychological subspecialties and allied disciplines, but is vital for shaping clinical practice and public health guidelines for COVID-19 and future pandemics.

Steven Taylor, Ph.D., R.Psych., is a Professor and Clinical Psychologist in the Department of Psychiatry at the University of British Columbia, Vancouver, Canada. Dr. Taylor’s research and clinical work focus on anxiety disorders and related clinical conditions, including:

• Health anxiety (hypochondriasis)
• Psychology of pandemics
• Posttraumatic stress disorder
• Panic disorder
• Obsessive-compulsive disorder

Dr. Taylor has authored over 300 scientific publications and more than 20 books, which have been translated into several languages. Dr. Taylor has received a number of awards for his work, including awards from the Canadian Psychological Association, Association for Advancement of Behavior Therapy, and the Anxiety Disorders Association of America. In addition to teaching and research, Dr. Taylor maintains a clinical practice in Vancouver, BC, specializing in mood and anxiety disorders. In his spare time, Dr. Taylor is an avid scuba diver and underwater photographer.

TBD

Note that this Keynote Address will not be available for viewing outside of the scheduled presentation.

Steven Pinker est un psychologue expérimental qui mène des recherches sur la cognition visuelle, la psycholinguistique et les relations sociales. Il a grandi à Montréal, et a obtenu son baccalauréat à l’Université McGill et son doctorat à Harvard. Actuellement professeur de psychologie à Harvard, il a également enseigné à Stanford et au MIT. Pendant sa carrière, il a accumulé une collection impressionnante de prix et de distinctions pour ses travaux de recherche, son enseignement et ses neuf livres, parmi lesquelles figurent L’Instinct du langage, Comment fonctionne l’esprit, Comprendre la nature humaine, La part d’ange en nous et The Sense of Style. Membre élu de l’Académie nationale des sciences, finaliste à deux reprises du prix Pulitzer, Humaniste de l’année, titulaire de neuf doctorats honorifiques et classé parmi les cent plus grands intellectuels du monde par le magazine Foreign Policy, il a été désigné comme l’une des cent personnes les plus influentes par le magazine Time. Il est le président du comité de rédaction de l’American Heritage Dictionary et écrit régulièrement pour le New York Times, le Guardian et d’autres publications. Son dixième livre, publié en février 2018, s’intitule Le triomphe des Lumières : pourquoi il faut défendre la raison, la science et l’humanisme.

https://stevenpinker.com/

Michelle will chronicle her journey from being fired by the military in 1989 as part of Canada's LGBT Purge. Her landmark lawsuit in 1992 ended the formal policy of discrimination against LGBT people in the military. This experience launched a lifetime of activism and now Michelle is leading a reconciliation in support of hundreds of other LGBT Purge survivors that were profoundly impacted by the government's policies. Michelle shares a powerful story that highlights justice, activism, dignity, reconciliation and healing.

Michelle is a veteran, a survivor of Canada’s “LGBT Purge” and an activist in the movement to seek legal equality for the LGBT2Q+ community over the past 30 years.

Michelle served as an officer in the Canadian Armed Forces from 1986 – 1989. Despite a distinguished service record, she was honorably discharged after being deemed “Not Advantageously Employable Due to Homosexuality”.

After being fired by the military, Michelle’s landmark legal challenge in 1992 ended Canada’s formalized discriminatory policy against LGBT members of the military.

This experienced launched a decades-long commitment to volunteerism and activism for Michelle.

Professionally, Michelle also had a 30-year career in public service. She retired from the Canadian Department of Justice in 2019 where she held the position of Director of International Relations.

Michelle currently serves as the Executive Director of the LGBT Purge Fund.

Michelle currently serves as a member of the board of directors of the Michaëlle Jean Foundation. She is a graduate of Carleton University. Michelle was awarded the Queen Elizabeth II Diamond Jubilee Medal in 2012. She resides in Ottawa.

Beverly Keeshig-Soonias is Anishinaabekwe, has a law degree and is a registered psychologist. She has a unique combination of life experience, theoretical background and personal attributes. She is an Indigenous woman and a member of the Chippewas of Nawash First Nation. Her parents and family members are survivors of Indian residential schools. Beverly has extensive knowledge about wahkotowin (the business of being related), the intergenerational trauma and systemic effects of the Residential School Experience, family systems, adolescents, addictions, and the power of healing. She has worked with adolescents and families since 1995 at Oskayak Treatment Centre and for community agencies.

Over the years Beverly has been involved in the Indigenous community and in the multi-cultural community in Central Alberta serving on community boards such as the Red Deer Native Friendship Centre, Central Alberta Diversity Association, the Community Housing Advisory Committee, and as an ongoing volunteer and a community Elder.